feat(authz): 重写权限模板分配与班级授权边界

拆分能力、分配范围和业务关系，固定管理员能力并收紧组织级写入口。
补齐内容、课表、设备会话和实时通道授权，兼容旧库分配及历史快照。
重写权限分配预览，按实际可操作范围展示维护入口，合并学生入口并独立学年升级页。
增加授权攻击矩阵及静态门禁，更新隔离回归与开发契约。

验证：授权矩阵 23 段通过，Node 24 下 Web 63/63，类型检查、lint 与文档严格构建通过。

docs/dev/permissions.md

@@ -1,89 +1,76 @@
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 title: 角色与权限
-description: 功能权限、岗位范围与班级科目边界。
+description: 能力目录、岗位模板、分配范围与业务关系的授权契约。
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 # 角色与权限
 
-授权分为功能权限、数据范围和业务关系三层，任何一层拒绝都不能操作。
-shared 的 `permissions.ts` 定义键、标签、默认模板与班级关系规则；服务端 `lib/permissions.ts`、
-`lib/permission-scope.ts`、`lib/access.ts` 分别计算生效键、查询范围和具体业务断言。
+授权依次检查能力、该能力的数据范围、数据行上的业务关系。服务端统一入口为 `lib/authz/`，路由预检不能替代服务断言。共享目录 `PERMISSION_META` 提供分类、风险、关系提示、合法范围、标签和默认角色；完整键目录读取源码，不在文档维护固定数量。
 
-## 身份与权限组
+## 身份与模板
 
-账号角色为 ADMIN、TEACHER；班级登录形成 CLASS_DEVICE 会话。学生是 Student 名单，不是账号。
-HEAD/SUBJECT 是班级关系，级长/部长是岗位组，均不新增 User.role。
+| 主体                 | 生效能力                                           |
+| -------------------- | -------------------------------------------------- |
+| ADMIN                | 固定拥有全部目录键及全校范围，忽略权限组           |
+| TEACHER              | 显式分配模板的可分配能力并集；管理员专用键永久无效 |
+| 未显式分配的 TEACHER | 数据库教师默认模板与固定 TEACHING 范围             |
+| CLASS_DEVICE         | 空集；接口明确允许班级端并校验本班关系             |
 
-| 情况         | 有效功能权限                                          |
-| ------------ | ----------------------------------------------------- |
-| 已分配权限组 | 所有分组键的并集，可以比角色默认更少                  |
-| 没有分组     | 数据库对应角色的可编辑默认组                          |
-| ADMIN        | 同上，始终额外保留 permission:manage 与 system:manage |
-| CLASS_DEVICE | 空集；通过明确允许班级会话的接口与业务断言操作        |
+学生是 Student 名单记录，没有账号。HEAD/SUBJECT 是班主任和科任关系，级长/部长是岗位模板，不增加 User.role。权限管理只允许 ADMIN；旧 ADMIN 默认模板保留存储但隐藏、忽略。
 
-每请求读取生效权限，编辑后无需等待令牌过期。内置组可改不可删，默认组不是写死的全权限快捷方式。
-路由使用 requirePermission（AND）、requireAnyPermission（OR），员工与班级端共享读取入口按 requireStaffPermission 等规则检查。
-具体 API 的额外角色限制以模块路由和服务断言为准，不能把“默认只分配给管理员”写成所有接口硬编码 ADMIN。
+`PermissionGroup` 保存能力和新分配的建议范围，`UserPermissionGroup` 保存实际 `scope/scopeValue`。模板改建议范围不会改变已有分配；模板改能力会影响其成员。同一模板可分配不同范围，多条分配按键取并集。空分配恢复默认模板，界面不会将未分组成员自动转换成显式默认组。
 
-## 数据范围与科目
+## 能力目录与范围
 
-| 岗位/身份   | 范围                                          |
-| ----------- | --------------------------------------------- |
-| 管理员      | 全部班级；仍须功能键                          |
-| 班主任/教师 | 自己担任班主任或任课的班级，按分组 scope 收敛 |
-| 级长        | 配置年级                                      |
-| 部长        | 配置的一组年级，scopeValue 用逗号分隔         |
-| 班级端      | 登录绑定班级                                  |
+能力分为管理员专用、班级级、组织只读。管理员专用能力包括组织与账号维护、权限/系统/数据库、全局周次、全校时间表、升级归档、安装包管理等；具体清单以 `PERMISSION_META.kind` 为准。`teacher:read` 和 `update:check` 为组织只读，忽略班级范围。其余班级级能力按分配范围求值。
 
-空年级/部配置不放行。范围按当前功能键独立合并，不能借其他只读组扩大名单、班级或设备写权限。
-科目编辑再由 `assertCanManageSubjectContent` 检查：管理员可管理，教师仅自己任课科目，无科目内容归班主任。
-班主任不任教某科就不能改该科的作业或成绩；班级端只允许作业写入，不能写成绩。
+| 范围     | 语义                       |
+| -------- | -------------------------- |
+| TEACHING | 本人担任班主任或任课的班级 |
+| HEAD     | 仅本人担任班主任的班级     |
+| GRADE    | 指定一个年级               |
+| DIVISION | 指定多个年级               |
+| ALL      | 全校                       |
 
-| 业务             | 主要功能键与额外边界                                                                                  |
-| ---------------- | ----------------------------------------------------------------------------------------------------- |
-| 名单读取/管理    | roster:read / roster:manage；管理需名单键与目标班范围；关联班级仍须班主任关系，全校名单范围可跨班维护 |
-| 教师列表/维护    | teacher:read / teacher:manage；导入教师另检查 import:teachers 与 teacher:manage                       |
-| 日课表写入       | schedule:write + 管理员/本班班主任                                                                    |
-| 全校时间表写入   | timetable:manage；默认给 ADMIN                                                                        |
-| 作业/成绩        | homework:write / grade:write 或 grade:import，再按班级科目收口                                        |
-| 通知/叫人        | notification:publish / call:create，再检查班级范围                                                    |
-| 课件             | courseware:read / courseware:write，上传和推送自己的文件还受本人授课班级约束                          |
-| 客户端维护/远控  | client:read、client:manage、remote:control，写操作按对应键范围                                        |
-| 版本与安装包写入 | client:update；旧 client:update-push 不再作为写入口要求                                               |
-| 学年升级         | promotion:manage；计划、预览与执行独立授权，全校范围，默认给 ADMIN                                    |
-| 数据库/系统/权限 | database:manage / system:manage / permission:manage                                                   |
+`parsePermissionScope` 统一校验范围。GRADE/DIVISION 必须选择已有年级或升级计划中的年级，范围值按逗号分隔、去重排序；其余范围值必须为空串。旧 SELF_CLASS 仅在迁移和旧快照恢复中映射为 TEACHING/HEAD，不是运行时枚举。
 
-完整键目录读取 `PERMISSION_KEYS`，不在文档维护固定键数。
+`loadAuthPrincipal` 在请求主体上缓存只读能力和分配快照，没有可变的“当前权限键”。`classIdsFor(user, key)` 和 `classWhere(user, key)` 强制传键，无键或无授权返回空集合；不会合并其他能力的范围。`classWhere` 过滤 Class 表主键，下游子表使用明确的 classId 条件。
 
-## 前端门控与成绩隐私
+## 关系与写入
 
-Web 菜单属性来自路由，`meta.roles` 粗筛、`meta.permission` 细筛；先 ensurePermissions 再按生效集合判断。
-服务端仍检查功能、范围与业务关系，直接构造请求不能绕过。
-岗位范围可以扩大读范围，不能自动扩大科目写权限，也不能替代课件的本人任课关系。
-班级成绩查询开关仅员工按业务权限修改；关闭后班级端仍看集体聚合，个人明细、原始全班成绩和排名返回拒绝。
-稀疏分段与补集抑制，服务端不向客户端下发个人原始成绩再聚合。
+| 操作                                          | 功能与关系                                                                       |
+| --------------------------------------------- | -------------------------------------------------------------------------------- |
+| 建班/删班/届别班号、班主任/任课分配、教师账号 | 管理员专用，记录审计；最后一个管理员不可降级或删除                               |
+| 班级账号                                      | class:account + 本班班主任，管理员例外；班级码只给班主任或管理员                 |
+| 班级学期设置/班级周次                         | class:settings + 本班班主任，管理员例外                                          |
+| 名单、日课表与课程写入                        | 对应写键；TEACHING/HEAD 要求班主任，显式年级/部/全校范围允许范围内维护           |
+| 学生/课表导入                                 | 导入键与相应写键同时满足；先校验全部班级再写，学生及任课导入使用事务             |
+| 班级时间表写入                                | schedule:write + 本班班主任；按存储 classId 校验，所有引用班级也要校验           |
+| 全校时间表、全局周次                          | 管理员；班级设置使用独立接口                                                     |
+| 作业/成绩写入                                 | assertContentWrite；有科目要求该科任教，无科目要求班主任；原科目与目标科目都检查 |
+| 作业提交/未交名单                             | homework:write + 同样的科目关系；班级端明确允许本班作业                          |
+| 通知/叫人                                     | 发布能力和范围，再检查班主任/任课关系；班级端限本班                              |
+| 通知删除                                      | notification:delete + 发布者/班主任/管理员                                       |
+| 课件                                          | 本人文件、对应功能范围与本人授课班级共同约束，不赋予班主任同事文件访问权         |
 
-## 设备维护
+ALL 也不能替代班主任、任课、发布者关系，只有 ADMIN 无条件绕过关系。班级端可代录作业，不能写成绩。跨班调班检查源班与目标班。事务中的断言使用同一事务连接，不能因事务路径省略授权。
 
-`/api/clients/heartbeat` 和命令回执供已登录设备使用，不依赖班级端的空权限集合；服务端校验 deviceKey 与班级归属。
-远控从管理端确认下发，客户端执行后回传真实结果。更新文件由服务端缓存，教室机验 SHA256，
-按立即、放学后、空闲策略安装；关闭自动更新不会强制安装。详见[更新与升级](../management/upgrade.md)。
+成绩列表、考试、排名和集体分析都要求 grade:read 与对应班级范围。学生明细另要求 student:grade-query。关闭班级自助查询后，本班设备仍可获得集体聚合，个人明细、原始成绩、考试列表和排名拒绝。实时载荷同样受隐私开关保护，服务端执行稀疏样本和补集抑制。
 
-## 范围配置与权限治理
+## 实时与设备
 
-范围由 shared 的 `parsePermissionScope` 统一解析。关联班级只接受空值（班主任与任课班）或 HEAD（仅班主任班）；
-GRADE 必选一个年级，DIVISION 必选多个年级组成的集合；全角逗号、顿号和空白统一分隔、去重排序。
-ALL 存空范围值。年级选项来自数据库已有年级和升级计划，空范围或未知年级返回 400；旧库未配置的岗位组不放行。
-`GET /permissions/scopes` 提供选择器选项，组 DTO 的 scopeLabel 供页面展示。
+班级房间为 `class:{id}:{channel}`，事件映射见 `SOCKET_EVENT_CHANNELS`。班级端加入本班全部通道；教师按各域读键及范围加入，core 由 class:read/schedule:read 决定。显式订阅再次校验通道，握手与 HTTP 共用数据库身份加载；权限/账号变更断开旧订阅。
 
-默认组只能分配给同角色；非 ADMIN 的权限管理员只能管理关联班级范围的自定义组，
-组原有键和新键均不得超过自己当前权限。角色默认组只有 ADMIN 可改；删除组可能触发默认回落，仅 ADMIN 可执行。
-分配空数组恢复数据库角色默认组，分配任何组则仅取所选组并集；需要保留默认时显式同时选择同角色默认组。
+心跳、进度和命令回执只接受 CLASS_DEVICE，deviceKey 必须属于会话班级。远控只排队允许的系统指令，自动化始终假执行。安装包登记/删除使用管理员 client:update；班级推送使用 client:update-push。下载要求本班班级端或有范围的 client:read。版本与文件名在请求校验和路径构造两处拒绝不安全路径段。
 
-权限页保存前展示成员与权限差异，支持复制组、查看生效成员和分页审计。
-PermissionAudit 在组或分配事务中保存操作人、目标、前后 JSON；`GET /permissions/audit` 受 permission:manage 控制。
-成员权限由一次预取组和账号后计算，不逐账号重复加载。
+## 权限页与审计
 
-新增迁移为旧库已有 ADMIN 默认组补 promotion:manage；新库由默认模板创建。
-自定义组和已分配其他组的管理员不会自动获得该键，需要在权限页显式授予。
-班级端权限仍为空，本班名单、课表、通知、叫人和作业代录走显式员工守卫例外；班级端发布内容归属本班班主任。
+权限页默认展示成员与范围，每条分配独立选择范围，保存前预览新增/移除能力、每键合并范围、班级列表、混合范围提示、班主任专属提示和风险标记。模板页仅提供可分配能力，旧管理员键显示为停用。组织只读能力标注“不限班级”。路由用 `meta.permission` 检查读取能力；维护页面额外用 `meta.menuActions` 声明可执行动作，动作须在至少一个可读班级生效才显示侧栏、搜索及页签，有部分功能可操作就保留入口。`permissions/me.actionScopes` 结合范围和班主任、任课、发布者关系提供动作班级；班级管理动作另用 `manageScopes`。纯查看页面按读取能力展示，服务端始终做最终判定。
+
+学期周次维护入口要求全校周次写能力或至少一个可维护的本班设置范围。非全校维护者进入后默认选择可编辑班级，仍可切换查看授权范围内的其他班级。
+
+目录、模板、成员、分配预览和审计的公开契约见[API](api.md)。模板/分配和账号敏感操作写入 PermissionAudit；审计不保存密码明文或哈希。迁移与快照兼容见[数据模型](data-model.md)。
+
+## 验证
+
+`pnpm check:authz` 扫描旧授权符号和缺少显式键的查询，并接入 lint。`pnpm verify:authz` 使用临时 SQLite 验证接管班级、管理员提权、跨键借范围、科目改挂、跨班时间表/周次/导入、成绩隐私、通道订阅、设备冒用和旧快照等攻击场景。其他专项回归保留生命周期、课表、课件、设备与升级覆盖。验证不触及真实班级、不访问外网、不执行系统指令。